3.1. アクセント（1）

3.1. アクセント（1）

　インドネシア語では，アクセントに位置によって語の意味を区別することはありません。ただし，何語かのまとまりを考えてみると，ほぼ決まった位置にアクセントが現れます。そのまとまりは，複数語からなることも1語からなることもあります。ここではこの「語のまとまり」をポーズグループと呼ぶこととします。基本的には、1ポーズグループ中にはアクセントが1つだけ現れます。
ポーズグループのどの位置にアクセントが来るかは，そのポーズグループの文中での位置，役割によって決まります。「ポーズグループの最後の語の後から2番目の音節」と「ポーズグループの最後の語の最後の音節」の2つのパターンが最も基本的なパターンとなります。以下，「ポーズグループの最後の語の後から2番目の音節」を「第2尾音節」，「ポーズグループの最後の語の最後の音節」を「尾音節」と呼ぶことにします。
ここではまず，第2尾音節にアクセントがくるパターンの発音を練習しましょう。以下の図の赤線は，アクセントのイメージです。直感的にアクセントを捉えやすいようにイメージ化したもので，あくまでも補助的なものと考えてください。

 

　例： buku saya（本　私　→　私の本）

　

buku saya （本　私　→　私の本） 

buku（本）とsaya（私）の2語から成るポーズグループです。第2尾音節，つまり”saya”の”sa”にアクセントがあります。その部分で，ピッチ（声の高さ）が急激に上がり，その後下降します。このパターンが最も基本的なもので，1文中に必ずこのパターンが1つ出てきます。また，語や句（フレーズ）を単独で発話する場合は基本的にこのパターンで発話します。

練習　イメージを参考に，モデルに合わせて発音しましょう。

1

buku （本） 

2

 

itu （それ，その） 

3

 

buku itu （本　その　→　その本） 

4

 

adik saya （弟・妹　私　→　私の弟・妹） 

5

 

buku adik saya （本　弟・妹　私　→　私の弟の本）